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郾城区孟庙镇第二中心小学迎接区局开学检查:以梦为马不负韶华2021-02-27 00:41

本文摘要:校长常素君向区局领导报告入学安全性监督,校长常素君向区局中心校长展示入学活动,保证2019年秋季学期入学长期有序,9月5日上午,城区教育局工会主席李锐与普通教股、监督室一行数人合作,在孟庙镇中心校长田民选会见下,孟庙镇第二中心小学对入学工作进行了特别监督检查。工会主席李锐在校长常素君的会见下,了解学生宿舍、教室、餐厅等开展实地调查,认真细致。 我们学校的工作得到充分肯定,明确建议从通常的管理开始,正确的理解书香成习培养新时代的阳光儿童。

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校长常素君向区局领导报告入学安全性监督,校长常素君向区局中心校长展示入学活动,保证2019年秋季学期入学长期有序,9月5日上午,城区教育局工会主席李锐与普通教股、监督室一行数人合作,在孟庙镇中心校长田民选会见下,孟庙镇第二中心小学对入学工作进行了特别监督检查。工会主席李锐在校长常素君的会见下,了解学生宿舍、教室、餐厅等开展实地调查,认真细致。

我们学校的工作得到充分肯定,明确建议从通常的管理开始,正确的理解书香成习培养新时代的阳光儿童。随后,检测组分类开展检测,采用听、坎、看、访的形式开展。一听,就能听到入学工作的条目报告。

二坎、坎学校各文件、教师教案、各计划、安全危险调查等内容。三、看校园文化布局和公共卫生整理情况。

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访问教师访问学生,理解学校是否开课,是否开课,是否按课表上课,是否仪表端庄,是否有教育态度和责任感。根据《乡城区2019年秋季入学工作检查参考标准》,融合各自检查情况,一一评论我校入学工作。从入学前各部门文件资料的计划到入学时全体师生的精神状态,从学校大环境的整理到校园、教室文化的设计,从学生暑假的实践中活动和各暑假作业的进展到新学期各教研组的准备课程,从安全上的危险到餐厅的公共卫生等,他们都得到了充分的认可。

千里之行始于足下,不以规则为周围,孟庙町第二中心小学以此为契机,从细节管理开始,以古典背诵为线索,在今后的教育教育工作中,以梦为马,不忘韶华,相信该校的各项工作会进一步提高新的阶段!。


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